física
Estudiar Física a Catalunya
Escrit per: paucosta Data: 20.03.2022 A: Article, Blogs, Treball
Article on s’expliquen els diferents graus universitaris de Física a Catalunya i la nota necessària a les PAU per a accedir-hi.
Llegir més

WALA UAL·LA: un podcast de ciència
Escrit per: Nieves Lorenzo Data: 25.05.2021 A: Podcast
Arriba un nou podcast de ciència amb el que t’explotarà el cap! Sí, sí, ¡te explotará la cabeza! UAL·LA!!! ¡WALA! UAAAAAAL·LA!!! ¡¡WALA, WALA!! U-A-L····LAAA!!!!!! Escolta conceptes científics reveladors que no t’havies plantejat mai i deixa anar el teu ual·la!, al teu propi estil! Som la Ana María Ruiz León i la Nieves Lorenzo-Gotor. En el […]
Llegir més

Buscant la teoria física que les unirà a totes
Escrit per: Ester Dachs Data: 05.04.2021 A: Article, Blogs
La Gravitació Quàntica és el sant grial de la física actual. Si s’aconseguís comprendre la gravetat des dels supòsits de la quàntica, es tancaria el gran sisme que ha dividit la física durant bona part del s. XX; unint les teories de la relativitat i de la quàntica en una sola. Teòricament s’han dissenyat diversos experiments per buscar aquest punt d’unió. Un d’ells és comprovar si la velocitat de la llum és una constant universal com postula la relativitat o depèn de l’energia dels fotons com descriu la quàntica.
Llegir més
La digievolución del dióxido de vanadio ¡todo un caos!
Escrit per: Ana Maria Ruiz Data: 01.12.2020 A: Article
Hay desorden en la transición de fase del dióxido de vanadio, un material aislante y conductor. Su estudio permitirá entender mejor cómo controlar la materia, especialmente en el campo de la superconductividad. Todo niño y niña de los 90’ tiene esa escena grabada en la mente ¡el momento de la digievolución! El momento en el […]
Llegir més
En els Confins (PODCAST)
Escrit per: Ramon Navarro Data: 28.09.2020 A: Blogs, Podcast
….Viatjarem fins a les profunditats del nostre univers, coneixerem llocs que mai seran visitats, viurem moments que mai es produiran en les nostres experiències, intentarem descobrir quin és el teixit de la realitat en la que existim, ens endinsarem en l’apassionant món quàntic o intentarem explicar-vos que el nostre univers és possiblement només un, en […]
Llegir més
Gats, aigua i física.
Escrit per: Marta Mora Data: 16.03.2019 A: Blogs
Quan observem la natura podem extreure moltes conclusions i fer-nos moltes preguntes. A la última entrada del blog Posa’m Aigua, veurem com evoluciona una senzilla observació d’uns fets concrets, que potser mai hauriem relacionat amb fenòmens científics. Així doncs, creieu que pot haver-hi alguna connexió entre els gats, l’aigua i la física? Si us interessa i […]
Llegir més
Pep Vidal: “ A diferencia de la ciencia, el arte me permite transmitir de manera más directa mis intereses personales”_Blog Ciencia por amor al Arte
Escrit per: Ester Sánchez Data: 14.05.2017 A: Blogs
Pep Vida es licenciado en matemáticas y doctor en física. Al finalizar su tesis doctoral, Pep decidió dejar la carrera científica para dedicarse al arte contemporáneo. En esta entrevista reflexionamos sobre la similitudes y diferencias entre el proceso creativo científico y el proceso creativo artístico. ¡Lee la entrevista en la nueva entrada de mi blog […]
Llegir més

Contes amb ciència, Arquímedes i Newton
Escrit per: Pilar Lopez Data: 04.05.2017 A: Blogs
Bona nit!! Nova entrada al bloc “Ciència a la Motxilla” titulada Contes amb Ciència, Arquímedes i Newton. Una col·lecció totalment recomenable escrita i il·lustrada per Roser Matas Nadal, llicenciada en física i professora de matemàtiques de secundària. Espero que us agradi la meva recomanació, a casa han agradat molt aquests tres contes amb ciència i física. […]
Llegir més
Recurs educatiu: #SaveOurHalfPipe
Escrit per: Julio D. Pérez Tudela Data: 18.01.2017 A: Educació
Es presenta aquí una proposta de recurs educatiu per treballar la conservació de l’energia a partir de l’anàlisi de diverses situacions i l’ús de vídeos i simulacions interactives. La seqüència s’inicia amb el plantejament d’un context realista, la inauguració d’un half-pipe en l’entorn d’un centre educatiu, per analitzar el qual l’alumnat haurà de dissenyar un […]