Educación

Cinco maneras de convertir tu smartphone en un microscopio digital

Cuando salieron los teléfonos móviles nunca hubiéramos pensado que los acabaríamos utilizándolo para aplicaciones tan imprevisibles como controlar nuestras constantes vitales, las cuentas bancarias o como sustituto de mapas urbanos y de carreteras. De hecho, algunos incluso afirman que te pueden preparar un café: Y una vez ideado el móvil cafetera, where is the limit? Pongámonos creativos… ¿Por qué limitar el zoom de nuestro móvil a x10 cuando lo podemos aumentar a más de x100 y transformarlo en un microscopio low cost? No es muy complicado y podremos observar (muy de cerca) muestras de materiales de nuestro entorno, como el …

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Lo más destacado del #4yfn17 (según Eduscopi)

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Este año hemos vuelto al 4YFN y hemos podido constatar su evidente crecimiento. Os dejamos una lista con las propuestas y proyectos que nos han parecido más interesantes: Educación Hu:toma. Create and share deep learning bots. Groupnote. Mensajería instantánea para escuelas. Afterscool. Las mejores actividades para después de la escuela. Safe to net. Control parental de internet. Antibullying. Codelearn. Academia y plataforma para aprender a programar. Smart Schools. App gratuita la gestión de un centro escolar. Agoopa. App que conecta la Comunidad de Madres y Padres con el entorno profesional del sector infantil. Impresión 3D 3dealo! Impresoras 3D escalables. Realidad virtual Monitorless, de …

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Ciencia ciudadana y educación

La sociedad conectada en que vivimos ha hecho posible una nueva manera de hacer ciencia: la ciencia ciudadana. Aunque no hay una definición fija de ciencia ciudadana porque se trata de un concepto joven y dinámico que está en continua evolución, podríamos decir que la ciencia ciudadana tiene que ver con la participación de público general en actividades de investigación científica, ya sea mediante aportaciones intelectuales o conocimiento, o bien mediante la utilización de sus herramientas y recursos. El público que participa en proyectos de ciencia ciudadana, además de aportar datos experimentales, conocimiento y recursos, facilita la formulación de preguntas, …

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Entrevista a Xavier Valbuena (2/2): Motivación y otras cosas

Continuamos con la entrevista con en Xavier Valbuena. En esta parte nos centraremos completamente en su tarea docente. ¿Qué destacarías de tus clases? Qué aspectos positivos crees que tienen? Destacaría que me gusta el tema que trato. Y esto es una ventaja, hace que no me cueste nada dar clases. Realmente me gusta mucho la ciencia, me apasiona; de alguna manera procuro estar siempre al día. Creo que es mi principal virtud. Independientemente de la pedagogía, independientemente de que lo haga mejor o peor, un profesor, aunque sea educativamente un chapuzas, si muestra pasión y anima a los alumnos ya …

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