Informes

Eduscopi 2019, año de puertas abiertas

Damos la bienvenida al 2020 despidiéndonos de 2019… un año, entre otras cosas, de puertas abiertas. Desde Eduscopi, queremos compartir con vosotros nuestro camino en la comunicación, divulgación y educación científica durante el año que dejamos. Invierno El año 2019 comenzó con un cierre: la finalización de los materiales educativos para el proyecto #Horizonte2020 de Jesuitas Educación. Árboles, mitos, cuadros, semillas, exposiciones museísticas o clases intergeneracionales son sólo una muestra de la gran cantidad de ideas que generó el equipo que formamos junto con Estudi Kalimba y Montse Boher. Durante todo el invierno continuamos alimentando las redes sociales de BCNCiencia y cubrimos la Bienal Ciudad y Ciencia. También seguimos redactando las fichas …

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Eduscopi 2018: ¡La vorágine! #Eduscopi2018

En Eduscopi vivimos un año 2018 realmente intenso. ¡Queremos compartir con vosotros esta fantástica experiencia! Durante todo el año llevamos las redes sociales (Twitter, Facebook e Instagram) de las cuentas sobre ciencia del Ayuntamiento de Barcelona (@Bcnciencia) y continuamos editando las fichas educativas de las actividades y de los recursos de ciencia de Educaixa. Invierno: Educación, libros y arduino A principios de año cerramos la producción de los materiales de 4º de ESO del proyecto de innovación educativa Horizonte 2020 de Jesuitas Educación. Tenemos muchas ganas de saber cómo realizaron la «sala de selección natural» o los videoblogs sobre genÉtica. …

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Informe Horizon 2015. Educación universitaria

Acaba de aparecer el Informe Horizon sobre las principales tendencias educativas y tecnológicas y los principales retos de la educación en etapa universitaria. Como cada año, es un informe interesante, con una enorme cantidad de información y enlaces. Imprescindible para estar al día, aunque hay que tener en cuenta también las críticas que despierta. Resumen Esquema de las principales ideas del informe. Retos o desafíos  Resolubles: Unir el aprendizaje formal e informal Mejorar la alfabetización digital Difíciles: Aprendizaje personalizado Enseñanza del pensamiento complejo Realmente complejos: Compatibilizar diferentes modelos educativos Premiar la enseñanza Tendencias y tecnologías  Corto plazo Aumentar el uso del …

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