Entrevista

Sandro Maccarrone (2/2): Para innovar hace falta centrarse en el alumno y tener en cuenta el equipo de profesores

Presentación Continuamos con la entrevista a Sandro Maccarrone. La primera pregunta de esta sección hace referencia a los interesantes vídeos resumen que producen los alumnos de su clase. Notas y exámenes E: Los vídeos son un gran ejemplo de evaluación no basada en exámenes. Evalúas un producto hecho por los alumnos. En principio les gusta más… ¿Crees que se puede extender este tipo de evaluación más allá de «para subir nota»? ¿Lo haces? Los vídeos resumen surgieron de mi propia experiencia. Los dos años anteriores los había hecho yo mismo. Hago un vídeo final de despedida de los alumnos a modo de resumen …

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Entrevista a Sandro Maccarrone (1/2): Diversidad, implicación emocional, pasión y concreción.

Presentación Hoy os ofrecemos una entrevista con Sandro Maccarrone. Sandro es profesor de, entre otras materias, física de Bachillerato en el centro de Jesuïtes Casp. Es, además, formador en el uso de las nuevas tecnologías en, por ejemplo, el Cibernàrium. Lo podéis seguir en la red a través de su página web Taller 2.0, en los blogs de sus iniciativas (como Houston, tenemos unos problemas) o en su cuenta de twitter (@smaccarrone). Con Sandro nos conocemos desde hace ya unos cuantos años, cuando trabajábamos juntos en Digital-text, donde diseñábamos, escribíamos, editábamos y desarrollábamos recursos educativos para primaria y secundaria. Esto hace que , de nuevo, más que una entrevista …

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Entrevista a Xavier Valbuena (2/2): Motivación y otras cosas

Continuamos con la entrevista con en Xavier Valbuena. En esta parte nos centraremos completamente en su tarea docente. ¿Qué destacarías de tus clases? Qué aspectos positivos crees que tienen? Destacaría que me gusta el tema que trato. Y esto es una ventaja, hace que no me cueste nada dar clases. Realmente me gusta mucho la ciencia, me apasiona; de alguna manera procuro estar siempre al día. Creo que es mi principal virtud. Independientemente de la pedagogía, independientemente de que lo haga mejor o peor, un profesor, aunque sea educativamente un chapuzas, si muestra pasión y anima a los alumnos ya …

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Entrevista a Xavier Valbuena (1/2): De las aulas al Polo Sur (ida y vuelta)

Presentación Xavier Valbuena ha ido al Polo Sur, al que llegó después de andar 250 kilómetros. Muy poca gente ha vivido semejante experiencia. Pero no es de esta expedición exactamente por lo que queremos hablar con él. Xavier no es (sólo) un explorador, es profesor; de profesión y de vocación. Lleva más de 25 años dando clases de Biología y Ciencias de la Tierra en el Colegio Tecla Sala de L’Hospitalet de Llobregat. Sus clases son divertidas, atractivas e inspiradoras. Os lo puedo bien asegurar: en buena parte, soy producto de su influencia. Durante la entrevista se hace referencia a …

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