ESO

BIODIVERSIDAD: Una orquesta de vida

Actividad educativa para 1º ESO Nuestro planeta está lleno de seres vivos diferentes que interactúan entre sí y con su ambiente. Imagínate que estás en un parque y piensa en los seres vivos que te rodean: pájaros, perros, árboles, hierbas, con una lupa verías en la tierra pequeños invertebrados y con un microscopio podrías llegar a ver microorganismos como las bacterias. Todos ellos cumplen un papel esencial para que el ecosistema funcione correctamente. Un ecosistema es como una gran orquesta: cuantos más instrumentos haya y mejor coordinados estén, mejor será la melodía. Así, un ecosistema es más rico y funcional …

Continue Reading

Una gimcana amb molta energia

Pèndol de Newton

Pèndol de Newton    INTRODUCCIÓ TEÒRICA Què és l’energia? Els científics defineixen l’energia com la capacitat de fer un treball. L’energia està darrere de gairebé totes les activitats que realitzem. Permet que el nostre organisme creixi, i que les plantes facin la fotosíntesi. L’energia ens permet cuinar, il·luminar les nostres llars o escalfar l’aigua de la dutxa diària. Els cotxes circulen per les carreteres gràcies a l’energia, i el nostre telèfon mòbil s’alimenta amb energia per funcionar. Formes d’energia L’energia es troba en diferents formes en el nostre entorn: llum, calor, so o moviment. Hi han moltes formes d’energia, però …

Continue Reading

Recurs educatiu: #SaveOurHalfPipe

Es presenta aquí una proposta de recurs educatiu per treballar la conservació de l’energia a partir de l’anàlisi de diverses situacions i l’ús de vídeos i simulacions interactives. La seqüència s’inicia amb el plantejament d’un context realista, la inauguració d’un half-pipe en l’entorn d’un centre educatiu, per analitzar el qual l’alumnat haurà de dissenyar un experiment que modelitzi la situació inicial. L’ús d’una simulació i la visualització de diversos vídeos relacionats els ajudaran a realitzar l’activitat final, i d’aquesta manera donar una resposta al problema plantejat inicialment. Material didàctic Dossier per l’alumnat Orientacions pel professorat Save

Continue Reading