Esdeveniments

Punt i final a la primera edició del Repte Barcelona Dades Obertes

20180503_082730

El passat 3 de maig es va celebrar a la Fàbrica de Creació Fabra i Coats l’acte final d’un dels projectes educatius en el que ha participat Eduscopi, el Repte Barcelona Dades Obertes. Es tracta d’un programa pilot de l’Ajuntament de Barcelona, articulat en forma de concurs (o Repte) que té com a objectiu fomentar l’ús de les dades obertes entre els alumnes de secundària de la ciutat. En aquesta primera edició, sis centres públics de Barcelona han treballat amb les dades obertes del portal Open Data BCN. El Repte que es proposava als participants consistia a analitzar un determinat aspecte de la …

Continue Reading

La primera edició de Científics en Joc ja té guanyador

CEJ1

“Respireu àtoms de premis Nobel!!” Amb aquesta invitació va donar la benvinguda al PRBB en Reimund Fickert, director de projectes del PRBB, als alumnes de les escoles finalistes a la primera edició de Científics en Joc. I és que, per l’auditori del PRBB, n’han desfilat uns quants (com ara Harry Kroto, descobridor dels ful·lerens o Aaron Ciechanover, que el va rebre per la descoberta del procés que permet l’eliminació de les proteïnes residuals). En aquesta primera edició han participat 25 escoles de tot Catalunya comptant amb un total de 1.023 alumnes de 5è i 6è de primària. Ha estat organitzat …

Continue Reading

Jornada NanoEduca 2017. Nanociència i nanotecnologia a l’aula

NanoEduca2017

Demà, dia 9 de maig, estarem al Paranimf de la Universitat de Barcelona, dins l’acte Nanoeduca 2017. Aquest projecte apropa la nanociència i la nanotecnologia als instituts mitjançant diferents concursos (de pòsters i de vídeos). Us deixem amb la presentació dels ciudananos que hem preparat:  

Continue Reading

Científics en Joc: Concurs Escolar de Disseny de Videojocs Científics

400x300_Manual_00

Ja ha començat el període d’inscripció a Científics en joc el Primer Concurs Escolar de Disseny de Videojocs Científics dirigit a mestres i alumnes de 5è i 6è de Primària. Treball en equip, creativitat i un videojoc disenyat per vosaltres per a vosaltres! A què espereu! Teniu fins el 28 d’Octubre! Organitzat per Eduscopi i per la Secretaria d’Universitats i Recerca del Departament d’Empresa i Coneixement de la Generalitat de Catalunya.  

Continue Reading

Resultats del pilot de Ciència Ciutadana

Comencem una sèrie d’entrades per informar-vos d’alguns dels projectes que hem finalitzat, que estem duent a terme o que tot just comencem. Avui volem compartir el resultat del pilot de Ciència Ciutadana que vam dissenya i organitzar junt amb l’Oficina de Ciència Ciutadana… i que va ser tot un èxit, tant de participació (hi van participar 567 alumnes de secundària i 23 professors) com de resultats. Podeu consultar alguns dels resultats en l’informe de l’experiència (també podeu trobar un resum). Una experiència fantàstica que ens permet refermar, amb dades, la hipòtesi inicial de què la ciència ciutadana és una eina …

Continue Reading

Ciència ciutadana a l’aula. Cosmocaixa

Ciència ciutadana a les escoles

Avui es realitza l’acte de cloenda del projecte Ciència ciutadana a les aules, un pilotatge que vam engegar ara ja fa uns mesos i que ha resultat tot un èxit!

Continue Reading

Curs: Evolució i selecció

Comença avui el curs Evolució i selecció, el senzill origen de la biodiversitat que en Salvador Ferré ofereix al Centre Cívic Golferichs. Us deixo amb les presentacions que farem servir a les diferents sessions. Dia 1 Dia 2 Dia 3 Dia 4 Dia 5 Dia 6 Dia 7 Dia 8 Dia 9 Repesca [View the story “Evolución en directo” on Storify]    

Continue Reading

Ciència i videojocs

Toni Pou donarà aquesta tarda una xerrada sobre ciència i videojocs a la “Install Party”, organitzada pel TecnoCampus de Mataró. Aquí podeu veure la presentació.

Continue Reading

Aplicacions e(3d)ucatives. #ItworldEdu8 #3Dprint

L-lactic

Presentació d’algunes de les aplicacions del modelatge i la impressió 3D en el món de l’educació per a l’ItworlEdu8. En col·laboració amb EntresD.  

Continue Reading

Comptes de Twitter de l’ #ItworldEdu8. Dimarts.

Escola del Mar, Barcelona: Teresa Guillaumes: Montserrat Escayola: Escola El Turó, Montcada i Reixac: @escolaelturo Nacho Gálvez: @nacho1773 Imma Espinosa: Escola Pia Sitges: Carlos Aguilar: Institut Joan Solà, Torrefarrera: Xavier Piñol: @xavier_pinyol Vedruna Catalunya Educació, Vic: Albert Pijoan: @apijoani Barcelona Activa: @barcelonactiva Col·legi Montserrat: @colemontse Olga Sans: @osanscope Escola Carrilet, Palafrugell: David Llamas: @DllamasDavid Pascual Sánchez: Domènec Rusca: Escola Horitzó, Barcelona: @EscolaHoritzo Jaume Basseda: @JaumeBasseda Maria de Montserrat Oliveras Institut Badalona VII: Mireia Lloret: Jordi Villar: @InstiLab  Institut-Escola Les Vinyes, Castellbisbal: @ielesvinyes Blanca Amengual: @whity_amengual  Institut Salvador Vilaseca, Reus: @SaviReus Ramon Alujas: Francesc Rambla: @frambla Escola Andorrana segona ensenyança: @escolaandorrana Francesc Talàs: Cristina Ramèntol: Escola GEM, Mataró: @escolagem Mònica Geronès: Carla Casas: INS Josep Vallverdú, …

Continue Reading

Comptes de Twitter de l’ #ItworldEdu8. Dilluns.

Jordi Puigneró: @jordiPuignero Albert Forn: Baptista Borrell: @Bbborrell Francesc Pedró: @FrancescPedroED Jordi Vivancos: @jvivancos Mercè Gisbert: @Merce_G Antoni Burgaya: @aburgaya Mikel Agirregabiria: @agirregabiria F. Xavier Sans: José Luis Lázaro: Pau Nin: @pau_nin Ricard Faura: @ricardfaura Imma Marín: @immamarin Laia Arnau: @larnaube Irina Vasilescu: @ivasil63 Stavros Nikou: @stnikou Tullia Urschitz: @utullia Marina Jiménez-Iglesias: Esther Hierro: @esthima Ariadna Martínez: @elfildariadna Marinva: @marinvizate Fernando Trujillo: @ftsaez Ramon Barlam: @rbarlam Rosa Liarte: @rosaliarte Oriol Ripoll: @oriolripoll

Continue Reading

Tècniques narratives i nous canals per a la comunicació científica

Primera part Segona part Per què divulgar ciència? 5 beneficios que aporta la divulgación a los científicos. Cuaderno de cultura científica. La necesidad de divulgar ciencia. La ciencia y sus demonios. Estrategias de divulgación científica. J.M. Mulet ¿Por qué divulgas ciencia? Ese punto azul pálido. “La divulgación científica es un deber para los que hacemos divulgación” Belén Yélamos. Entrevista en Agencia SINC. ¿Por qué hacer divulgación científica? Andreu Prados. ¿Y tú por qué tienes un blog?…Mi decálogo de la divulgación científica. Scientia. Investigación-docencia-divulgación o el bueno, el feo y el malo en la universidad. El tercer precog. Communicating and Popularizing Science. …

Continue Reading

L’experimentació a les classes de ciències

Anir vam tenir el plaer de participar, com a ponents, al curs “L’experimentació a les classes de ciències” organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació i la Universitat de Vic. Us deixo amb les presentacions que vam fer servir.  

Continue Reading

Innovació en Didàctiques Específiques: presentació

Continue Reading

Eduscopi al Màster de Didàctiques Específiques de la UVic

Breu entrada per anunciar-vos que la setmana vinent tindrem el plaer de participar com a ponents en el Màster de Didàctiques Específiques de la Universitat de Vic, dins l’assignatura Innovació en l’ús de les TIC en Ciències Experimentals. En aquesta mateixa línia de formacions, participarem també en el curs d’estiu L’experimentació a les classes de ciències organitzat per la Universitat de Vic i la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació i que tindrà lloc entre l’1 i el 6 de juliol al Campus de Miramarges.

Continue Reading

Setmana digital #eWeekVic de la Universitat de Vic

El dimarts passat (14 d’abril) vam tenir el privilegi de ser convidats per la Universitat de Vic a participar a la seva setmana digital #eWeekVic, concretament a la seva 4a Jornada de Multimèdia (#UVICMultimedia). A més d’assistir a les interessants xerrades i debats, vam poder exposar algunes de les nostres idees en una taula rodona pel matí i explicar part de la nostra experiència a la sessió de tarda. Us deixo amb la presentació amb Prezi que vam fer servir per a la conferència de la tarda. Des d’aquí hem d’agrair la invitació i, per suposat, el tracte rebut per part dels …

Continue Reading

STEAM: un grapat de ciència, un polsim d’art

El món actual no es pot entendre sense la Revolució Industrial, que va ser possible gràcies al coneixement dels processos d’intercanvi de calor que van cristal·litzar en la màquina de vapor. Tampoc es pot entendre bona part de la narrativa del segle XX sense considerar el daltabaix que van provocar les teories de la relativitat (en la nostra concepció de l’espai i el temps) i la mecànica quàntica (en la visió determinista de la natura i el paper de l’observador): històries explicades linealment per narradors omniscients es van transformar en històries fragmentades i subjectives. De la mateixa manera, els descobriments …

Continue Reading